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區(qū)政協(xié)十屆一次會議提案：第2018075號--關(guān)于加強中小學(xué)生心理健康教育的建議的答復(fù)
白津伊委員：
您的“關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的建議”（政協(xié)區(qū)十屆一次會議第075號）收悉，教育局對您提到的此建議非常重視，專門組織了相關(guān)會議，并對此問題進行了分析研究，制定了工作措施及解決方法。現(xiàn)答復(fù)如下：
隨著新時代的到來和建設(shè)小康社會對各種人才的需求，教育也越來越得到黨和政府、人民群眾的關(guān)心和重視，望子成龍，盼女成鳳已經(jīng)成為廣大家長的共同心愿。但隨之而來的就是學(xué)校和家長的片面追求升學(xué)率，在家長層面上，不愿意讓孩子參加各種活動，隨意給孩子加碼，整天讓孩子悶在家里死讀書、讀死書；從學(xué)校、教師層面上，追求分數(shù)是教師的普遍目標，“教學(xué)要求齊步走”“教學(xué)目標一刀切”“教學(xué)評價一把尺”，把學(xué)生當成裝盛知識的容器，各科教師輪流在課堂上對學(xué)生進行滿堂灌，學(xué)生的學(xué)校生活缺少七色陽光，學(xué)生每天奮戰(zhàn)在題海中，苦不堪言，造成各種心理疾病。您的分析很對，各種心理偏激造成的后果也實事求是，概括的也比較全面，建議也很好。
1、關(guān)于增設(shè)心理健康課的建議。
2017年秋,遼寧省義務(wù)教育課程改革將地方課程進行有機的整合，在中小學(xué)“人與自我”的課程中增設(shè)大量的心理健康教育內(nèi)容，這些內(nèi)容圖文并茂，能夠根據(jù)學(xué)生的特點，采取各種方式深入淺出的解決學(xué)生存在的各種心理問題，可操作性強，適合教師的教學(xué)。而這些課程是我們必須開設(shè)的地方課程，小學(xué)每周2課時，初中每周1課時。
2、關(guān)于開設(shè)心理輔導(dǎo)的建議。
我們各學(xué)校心理健康室的老師，都是經(jīng)過在2013年經(jīng)過盤錦市專門培訓(xùn)的，每半學(xué)期（兩個月）就會利用心理測試題對學(xué)生進行測試，題目的選擇要根據(jù)學(xué)生的年齡、年級進行，這就有了針對性，比較實用，測試后經(jīng)過閱卷，對心理異常的學(xué)生建立心理健康檔案并跟蹤，配合班主任、家長對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)，研究改變學(xué)生心理狀態(tài)的措施和辦法。
3、完善家校聯(lián)系制度。
我局重點工作之一就是建立各種各類家長學(xué)校，做到家長學(xué)校全覆蓋，并進行授課，這是實現(xiàn)“家校聯(lián)合”的有效途徑?，F(xiàn)在，為配合“家風、家訓(xùn)、家教”活動的開展，全區(qū)各學(xué)校都建立了家長學(xué)校，聘請專家為家長授課，效果很好，家長們從學(xué)習(xí)中懂得教育子女的方法，懂得了各年齡斷學(xué)生的心理特點，為實行有效的家教奠定了基礎(chǔ)。
