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區(qū)政協(xié)十屆一次會議提案：第2018073號--關(guān)于加強農(nóng)村小學(xué)階段書法教育的建議的答復(fù)
張秒委員：
您的“關(guān)于加強農(nóng)村小學(xué)階段書法教育的建議”（政協(xié)區(qū)十屆一次會議第073號）收悉，教育局對您提到的此建議非常重視，專門組織了相關(guān)會議，并對此問題進行了分析研究，制定了工作措施及解決方法?，F(xiàn)答復(fù)如下：
一、加強政府監(jiān)督力度
我區(qū)書法教研員由中小學(xué)美術(shù)教研員、語文教研員來兼任，區(qū)教育局負責按上級精神制定課時計劃，檢查、監(jiān)督各學(xué)校開課情況。在中高考改革中，提出今后語文學(xué)科要設(shè)立卷面分，促進學(xué)生寫好字。
二、落實書法教育課
早在2011年，教育部就明確規(guī)定：在中小學(xué)適當開設(shè)書法課程。2018年開學(xué)初，區(qū)教育局下發(fā)了2018年義務(wù)教育課程課時計劃，正式規(guī)定從2018年開始中小學(xué)把書法課程納入課表。規(guī)定指出：按照遼寧省義務(wù)教育課程設(shè)置方案第四條第10款規(guī)定，“在義務(wù)教育階段語文課程中，應(yīng)按照課程標準要求開展書法教育，其中三至六年級的語文課程中，每周安排1課時的書法課。初中在美術(shù)等課程中，應(yīng)結(jié)合學(xué)科特點開展形式多樣的書法教育，也可在綜合實踐活動、地方課程或校本課程中開展書法教育”。并要求中小學(xué)安排專職或兼職教師負責教授書法課程，下發(fā)了中小學(xué)書法課程指導(dǎo)綱要，對各年級書法課的基本內(nèi)容、基本要求、評價標準作了規(guī)定，以便各學(xué)校有所遵循，現(xiàn)在各校已經(jīng)按此開課。
三、開展形式多樣的書法教育活動
書法教育不只是通過書法課來實現(xiàn)，要通過各種實踐來練習、提高。早在10年前我區(qū)各學(xué)校就堅持“早誦讀、晚習字”活動，目的就是想讓孩子們堅持練習書法，到畢業(yè)時能寫上一筆好字。各學(xué)校在科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動中廣發(fā)開展書法繪畫比賽活動，鼓勵各學(xué)校成立書興趣區(qū)小組，提高學(xué)生們的書法興趣和水平，積極參加盤錦市教育科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)，許多學(xué)生 書法作品獲獎。
四、關(guān)于加大書法教師培養(yǎng)力度
書法教育要出成效，教師是關(guān)鍵。在教師隊伍中，我們以前在教師中開展了“大練八項基本功”活動，其中就包括寫粉筆字、鋼筆字。要求各學(xué)校聘請我區(qū)的書法家、書法愛好者到校講學(xué)、授課，學(xué)校也要發(fā)揮書法愛好者的作用，利用業(yè)余時間教授其他教師的硬筆、軟書法，以教師的模范作用帶動學(xué)生，在學(xué)校師生中形成濃厚練習書法氛圍。
