東風(fēng)鎮(zhèn)多舉措強(qiáng)化鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)，除陋習(xí)樹(shù)新風(fēng)，營(yíng)造和諧文明的社會(huì)新風(fēng)尚，努力提升群眾的幸福感、安全感、獲得感。

提升村級(jí)黨組織建設(shè)。東風(fēng)鎮(zhèn)把村干部教育培訓(xùn)作為提升執(zhí)行力的有力舉措，重點(diǎn)突出經(jīng)常性教育，著力構(gòu)建“鎮(zhèn)、村”兩級(jí)教育培訓(xùn)體系，采取主要領(lǐng)導(dǎo)講黨課、現(xiàn)場(chǎng)模擬學(xué)黨建、業(yè)務(wù)骨干講業(yè)務(wù)的方式，持續(xù)“加油、充電”，切實(shí)提高村“兩委”干部業(yè)務(wù)能力水平和解決問(wèn)題的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨組織動(dòng)員群眾、組織群眾、帶領(lǐng)群眾發(fā)展致富的能力。結(jié)合“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)，把群眾關(guān)心的“急難愁盼”問(wèn)題及各項(xiàng)重點(diǎn)工作作為“檢驗(yàn)臺(tái)”，接受群眾監(jiān)督和評(píng)議。

提升精神文明建設(shè)。通過(guò)短視頻、送文化下鄉(xiāng)等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。鼓勵(lì)群眾樹(shù)新風(fēng)、講衛(wèi)生、除陋習(xí)，提高農(nóng)民群眾自我教育、自我管理能力，營(yíng)造和諧、文明的社會(huì)新風(fēng)尚。依托新時(shí)代文明實(shí)踐站，引導(dǎo)群眾積極參與到政策宣講、環(huán)境整治、移風(fēng)易俗、踐行文明等精神文明建設(shè)工作中來(lái)，共同打造生態(tài)宜居、文明和諧的生活環(huán)境。結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生整治、交通安全勸導(dǎo)、疫情防控等工作，組織黨員干部積極開(kāi)展各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)，大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)、樹(shù)立鮮明導(dǎo)向、強(qiáng)化示范引領(lǐng)，帶動(dòng)廣大群眾形成崇尚道德、愛(ài)護(hù)環(huán)境、文明禮讓的行動(dòng)自覺(jué)。

提升思想道德水平。堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，把志愿服務(wù)、反對(duì)鋪張浪費(fèi)、修訂完善村規(guī)民約、開(kāi)展“星級(jí)文明戶(hù)”“文明家庭”等評(píng)選活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，形成“人人爭(zhēng)當(dāng)好人”的良好風(fēng)氣。在利用多種方式宣傳疫情防控的同時(shí)，廣泛宣傳先進(jìn)典型事跡，調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民群眾參與鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的積極性，進(jìn)一步推動(dòng)文明鄉(xiāng)風(fēng)、淳樸民風(fēng)的形成。